5月30日下午，院長袁紅雨、教學副院長宋新強一行人來到教9樓107教室和教9樓209教室，分別聽取了王磊老師主講的《生物信息學》和汪全秀老師主講的《分子生物學》。
王磊老師重點介紹了組蛋白修飾方式，以及這些修飾通過影響組蛋白與DNA雙鏈的親和性，從而發(fā)揮基因調(diào)控作用。汪全秀老師主要介紹了蛋白質(zhì)翻譯后加工，包括蛋白質(zhì)的折疊，蛋白質(zhì)的化學修飾等。兩位老師以飽滿的熱情進行知識講授，整個課堂學習氣氛活躍，學生積極性極高。
袁紅雨院長和宋新強副院長邊聽邊做筆記，對教師的教學內(nèi)容、教學方法、教學要求等進行全面了解，并細心觀察學生的學習狀態(tài)，感受課堂氛圍。課后，兩位院長與任課教師及學生進行了交流，對任課老師端正、自然的教學態(tài)度，收放自如的教學效果以及同學們飽滿的學習熱情給予了充分肯定。
院領導深入教學課堂開展隨堂聽課是我院教學質(zhì)量監(jiān)控體系和加強教學質(zhì)量保障體系建設的重要組成部分，體現(xiàn)了我院領導對教學工作的高度重視，特別是對課堂教學環(huán)節(jié)的重視，也有效促進青年教師教學能力的提高。在今后的教學工作中，院領導仍將堅持深入課堂、隨機聽課、監(jiān)督和指導教學情況，以促進我院教學質(zhì)量的提高。
