隨著10月9日下午第三輪以賽代訓(xùn)競(jìng)賽成績(jī)的宣布，生物樓413教室傳來(lái)熱烈的祝賀掌聲，2009級(jí)生物科學(xué)專業(yè)袁穎、程艷娥在眾多參訓(xùn)選手中，以恰當(dāng)?shù)皿w的教態(tài)，明確具體的教學(xué)目標(biāo)，脈絡(luò)清晰地教學(xué)思路，遞進(jìn)有序的知識(shí)結(jié)構(gòu)，詳略得當(dāng)?shù)闹攸c(diǎn)剖析，抽絲剝繭的難點(diǎn)講解，標(biāo)準(zhǔn)的普通話和規(guī)范的粉筆字更是錦上添花，經(jīng)過(guò)從5月到10月6個(gè)月指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)的精心指導(dǎo)和節(jié)點(diǎn)性競(jìng)賽的水平提升，2位選手終于在眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出。
我院歷來(lái)重視教師教育專業(yè)學(xué)生師范技能訓(xùn)練，近年來(lái)，雖然受指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)人數(shù)不足、訓(xùn)練場(chǎng)地有限等多種因素制約，但我院克服種種不利因素，教師教育專業(yè)本科生的教學(xué)技能訓(xùn)練工作，創(chuàng)造性完成了首次后備選手6個(gè)月不間斷教學(xué)技能訓(xùn)練。兩位勝出選手表示，一定不辜負(fù)生科院和指導(dǎo)教師的希望，抓緊競(jìng)賽前點(diǎn)滴時(shí)間，勤于反思，發(fā)現(xiàn)不足，總結(jié)優(yōu)勢(shì)，迎接挑戰(zhàn)，力爭(zhēng)在學(xué)校層面競(jìng)賽上獲得好的名次。
據(jù)悉，學(xué)校層面競(jìng)賽將于29日進(jìn)行選手抽簽，30日、31日兩個(gè)下午進(jìn)行2013屆教師教育專業(yè)學(xué)生教學(xué)技能大賽。
（韓艷婷 供稿）
