為進(jìn)一步掌握我院本科課堂教學(xué)狀況，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，有效行使教學(xué)督導(dǎo)的權(quán)利和義務(wù)，4月12日下午我院督導(dǎo)組專家肖琳、謝素霞、盧東升等三位專家?guī)煼謩e到教室聽取我院教師授課情況。并對(duì)授課教師的教師的教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課堂管理、教學(xué)效果等進(jìn)行了評(píng)價(jià)和指導(dǎo)，旨在提高我院教師的授課水平。
教學(xué)督導(dǎo)是教育管理系統(tǒng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系中的重要組成部分，根據(jù)學(xué)校相關(guān)要求，我院聘請(qǐng)專門的督導(dǎo)專家，對(duì)教學(xué)的各環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督和檢查，同時(shí)制定了各環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和要求。院教學(xué)督導(dǎo)通過聽課、巡視考場(chǎng)、召開座談會(huì)等形式對(duì)學(xué)院教學(xué)管理進(jìn)行全面督導(dǎo)、檢查，了解學(xué)生和教師對(duì)教學(xué)工作的意見和建議，協(xié)助我院開展教學(xué)評(píng)估和教學(xué)管理，組織教學(xué)觀摩，為學(xué)院決策提供依據(jù)。
（生命科學(xué)學(xué)院 樊海燕 穆逸雪/供稿）
