“雙導師制”工作在教務處的指導下，按照“雙導師制”工作制度和啟動程序，我院于2015年秋季學期初與校內外4名生物科學專業(yè)雙導師建立了動態(tài)聯(lián)絡，同時召開座談會向雙導師們頒發(fā)了聘書。
“雙導師制”工作通過生命科學學院三個學年的初步探索，與地方3所中學開展了形式多樣、內容豐富的教師教育改革創(chuàng)新合作研究與實踐，目前主要開展了互相熟悉對方單位和對方業(yè)務工作內容以及對方崗位職責，互相觀摩對方教育教學活動，聯(lián)合申報各級各類教育教學改革項目，合作開展各類教師教育實踐教學活動。
日前，2014-2015學年“雙導師制”――駐馬店市實驗中學的褚會娟老師和信陽市九中的段衛(wèi)東老師來我院為生物科學專業(yè)部分師生開設了示范課。褚會娟老師針對人教版七年級第五章第二節(jié)《呼吸作用》進行了說課和講課兩種形式的講解。段衛(wèi)東老師針對人教版七年級第七章第一節(jié)《環(huán)境污染對生物的影響》用說課的形式進行了描述。2位校外雙導師與2位校內雙導師謝素霞老師、韓艷婷老師在會議室與聽課師生代表進行了座談。
（生命科學學院 供稿 ）
